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跑了之后，方然继续去上着今天的学校开的选修班，对于这种免费的选修班。

又有老师在学校因为无聊义务的教学。

来到阶梯教室。

今天居然就只有三个人，方然顿时有点尴尬，看着前面坐了两个人而加他一起，今天也就才三个人，这是讲历史的老教授。

“同学坐前排来，方然本想坐在后面，没想到历史系的老师把方然给叫到了前面去坐着。”

方然只得有些讪讪的走到了前排。

然后方然便看见了两双漂亮的眼睛盯着他。

我的天，这居然是学校的大美女。

方然完全就没有想到这我们会遇到这两个大美女，还跑到这来听历史课，不过之前因为人多，方然又一直坐后排，倒并不知道这两位大美女是每一次都来了，听着历史课的。

而今天因为是放假结束的最后一天。

所以来的人并不多，而且相当的少，甚至差一点就没人来了，今天就只有他和两个大美女。

刚好又坐在这里。

方然只得坐下去，这中间的一路这一排只有4个座位。

方然值得做到最边上。

和两位大美女隔了一个位置。

两位大美女见方然还算是识相，然后又收回了目光，看着历史老师的投影。

“好，今天既然只有你们三个，那我就随便讲讲关于历史的一些古籍的考证。这个历史中估计考证有些东西似乎是通过我们线代也能输送过去的。虽然这个并没有严格的说明，但是确实是这样的，我虽然不知道是通过什么的介质，但是通过我们之前有同学也研究到了现在的一些东西是能够输送到古代的。”

“古代的某些东西也能够输送到现代来。但是是怎么输送的？大家都说可能是通过时空的虫洞。”

“但是我并不这样认为，我认为可能有些东西是超出了我们的认知，所以大家并不知道。但是一定不是通过时空的虫洞，是一种另外的更加高科技的文明才行对。”

“比如说我们一旦踏进去，或者是以一时之力踏进去，或者是以虚构或者现实的力量踏进去，然后在战场之中衍生出我们。”

方然原本只是想着坐着听着玩，上一上历史课，却没想到这老师突然讲到了虚构，现世。

方然一下子来劲了，毕竟这老师讲的和他现在自己经历的似乎是有一些关联的，方然看着老师此刻眼神之中露出了前所未有的认真。

方然也想知道这老师到底对于虚构了解了多少？

不过老教授话锋一转，便开始讲起历史的内容来，并没有在这虚构和信息传达上讲太多，或许是他觉得眼前的三个学生并不是能够听得懂他的讲话，因为刚刚看见这三个学生求知若渴的样子。

这并不是老教授想要的，他想要的是和这三个学生进行讨论。

但是看刚刚眼前三名学生的状态，应当是没法和他进行讨论的了。

那下面我们还是回到历史课堂上。

“今天在拓展的也讲了一讲，你们可以回去好生思考，如果想到什么，或者对于我刚刚说的议题有什么兴趣的话也可以来咨询我。