我在1982有个家正文卷8.纷至沓来乡情重山顶风景好，视野好，王忆看到了四周海情也看到了部队留下的营房。

营房分为两部分，整体是南北走向排列，南边临海是原本的官兵宿舍，一共有十座房屋。

北边是两座房屋，这两座房屋更高大一些，以前是机关办公室，现在成了村委办公室。

在这二者中间的开阔地带是原本的军队训练场，也是如今学校的操场，上面有一根旗杆，一面五星红旗在海风吹拂下猎猎飞扬。

王忆冲着红旗敬了个礼。

王向红看到这一幕便笑了，又摸索出一袋烟点上了。

他介绍说道：“咱们这个小学是解放后就建立的，叫解放子弟小学，后来***年代统计各村学校，发现全是什么解放呀、红星呀的名字，于是就勒令咱改了名。”

“咱渔家人都没什么文化，随便起名叫天涯小学，这名字便这么沿袭下来。”

小学没有围墙也没有校门，十座房屋有序排列，六间房子是班级，两间房子是库房，两间房屋空置。

王忆走近看，问道：“咱岛上现在多少学生？”

房子结识但简陋，有些窗户玻璃都碎了，岛上没有玻璃补上，便用纸壳子顶上。

所以哪怕是大晴天、大白天，这房间里头还是黑洞洞。

王向红说道：“学生仔不少，一到五年级都能填齐，一个班能有十到二十个人。另外还多了个育红班，那人更多，不好说。”

王忆咋舌：“我看咱村子也不太大，竟然这么多孩子？”

王向红苦笑道：“咱岛上人祖祖辈辈都喜欢人多，毕竟出海打渔谁也不知道哪天能撞上个三灾五难，所以家里人口少，很容易就绝户。”

“这样在计划生育工作上，咱王家村是大落后，从没当过先进，唉，老少爷们还是想多要孩子。”

现在学校没有教师停用了，门口上了锁。

王向红去村委办拿来钥匙打开，一间整洁但破烂的教室出现在他们面前。

房子内侧墙皮翻卷，墙上有马克思有列宁有高尔基有主席的画像，前后各有一扇黑板，之间摆放着课桌。

让王忆大开眼界的是，这里的课桌是砖头垒成的，上面架着石板抹着水泥面，高矮位置都固定。

没有椅子。

王向红及时介绍道：“咱学校就这么个条件，课桌还是部队临走前帮咱建的，椅子要学生仔们从家里带。”

王忆看着密密麻麻的桌子说道：“这里面桌子挺多呀。”

王向红不好意思的说道：“没有那么多教师，所以平时学生得并班学习。”

“低年级的往前坐、高年级的往后坐，老师先给低年级讲课，讲完了就让他们写作业，再给高年级讲课。”

王忆下意识摇了摇头。

家乡的风景很美，可经济、教育、医疗等方方面面的条件很落后！

这不是天涯岛独有的困境，外岛各村都是这样。

所以随着国家经济快速发展，这些外岛都荒废了，村里人有点条件便会搬迁进城里。

王向红看见他摇头，心便提了起来：

“唉，王老师，你要是觉得不好办就算了，前几年上面陆陆续续给咱派了好几位教师，都耐不住寂寞、受不了这艰苦的条件。”

“说来也是，在咱这里没有电影院没有公园，我听说城里还有少年宫歌舞厅啥的，那多热闹？咱这里除了祖祖辈辈过活的本家人，谁能住的下？”

这番话说的心酸。

人终究得认清现实。

王忆安慰他说道：“我觉得咱这里很好。”

“抗美援朝战争的时候，美帝武器先进大炮坦克多，主席说他们是钢多气少，咱们的志愿军英雄是钢少气多。”

“同样，咱们天涯岛是书少气多，城里学校条件好，那是书多气少！”

“军队里士气重要，学生才气重要，腹有诗书气自华，咱一定能办出个让城里人刮目相看的好学校！”

开什么玩笑，爷们我可是来自二十一世纪的大好青年，我有四十年的时代优势和资源优势，难道还办不了个村里小学？

绝不可能！

这番话把王向红给打动了，他就吃这一套！

王忆一鼓动，他一手掐腰一手握拳砸下说道：“好！王老师你说的好！主席同志说，为有牺牲多壮志，敢教日月换新天！你有志气，好，好！”

接下来还要解决住宿问题。

王忆指向最南边临海的两座库房说道：“给我随便选一间就行，我住在学校里、吃在学校里，不把咱天涯小学办好我哪里都不去。”

王向红动情的说道：“王老师，你是个王家好子弟！唉，当年我对不起你爹啊！没想到你和你爹不但不记恨咱王家，还回来报效家乡！”

王忆诧异的看向他。

怎么突然来了这么句话？

这话似乎牵扯什么**，王向红说完后便赶忙转移了话题：“你去选个库房，我下午就给你找床、找人来给你搭建个灶台——不，你吃饭还是下去吧，去我那里，我家不差一张嘴。”

王忆摇头道：“给我搭建个灶台吧，具体是怎么吃后面再说，先把学校办起来再说。”

他准备给自己偷偷开小灶呢。

路上王向红给他介绍了天涯岛子弟的教育情况。

很不乐观！

现在国家还没有将九年义务教育奉为国策，没有颁布《中华人民共和国义务教育法》，甚至没有作出《关于教育体制改革的决定》。